Turkish Language Resources

Öğrenci tarafından yazılan Türk-Avustralya kültürleri hakkında hayali bir dernek için hazırlanan konuşma ve sınıf içi tartışma sorusu. Öğrenciler parçayı okuduktan sonra konu hakkında kendi konuşmasını yazabilir. 

Kimlik hakkında okuma-anlama ve yazı çalışması. 

Aile içi kararlar hakkında boşlukları doldurma ve doğru-yanlış çalışmaları. Ailemiz ve görevler konusunu işlerken kullanılabilir. 

Şair Hasan Ali Yücel tarafından yazılmış 'Bayrağım' şiiri. 

Göç hakkındaki paragrafta boşlukları doldurma ve akrostiş şiir aktiviteleri. 

Resme bakarak cümleleri tamamlama ve okuyarak yazıda istenenleri uygulama çalışması, örneğin 'masadaki çiçeği kırmızıya boya'. Başlangıç seviyesindeki öğrenciler için yazılar öğretmenler tarafından okunarak örnekli olarak sınıf çalışması yapılabilir. Cümlelerdeki yapılan hareketler öğrenciler tarafından rol çalışması olarak kullanılabilir, resimdeki isimler öğrencilerin isimleriyle değiştirilebilir. Örneğin 'Murat yerden kağıtları topluyor'. 

Oturma odasındaki eşyaların yerlerini belirten okuma parçası, yazıya göre boşlukları doğru kelimelerle doldurma ve odayı çizme aktivitesi. Farklı seviyeler için kelimeleri vererek veya kelimesiz hazırlanmıştır. 

Okuma parçasındaki boşluklara verilen uygun sıfatları yerleştirme ve sıfatların zıt anlamlarını yazma aktiviteleri. Okuma parçası bir öğrenci tarafından hazırlanmış ve yaşadıkları sokak hakkındadır. 

Evdeki eşyaların isimlerini öğreten ve evde hangi odaya ait olduğunu (mutfak, oturma odası, yatak odası) yazma aktivitesi. Evimiz ve ev eşyalarını öğtetirken kullanılabilir. Sınıf aktivitesi olarak tahtada sınıfça tartışabilinir veya küçük grup aktivitesi olarak da kullanılabilinir. Listede olmayan kelimeler öğrenciler tarafından eklenebilir. 

Evdeki odalar ve eşyalar hakkında resimli çalışma. İki kişilik gruplar olarak yapılabilir. Seviyeye göre oda ve eşya isimleri öğretmen tarafından tahtaya yazılabilir ve öğrenciler resimle eşleştirebilir. 

Resimlerle doğru cümleleri eşleştirme ve yazı çalışması. İleri seviyedeki öğrenciler resimleri kullanarak mevcut cümlelere sıfatlarla ekleme yapabilir veya birden fazla cümle kurabilirler.

İki kişilik yapılabilecek rol çalışmaları. Alıştırmaların başarılı bir şekilde uygulanabilmesi için öğretmenlerin verilen bilgilerin işığı altınta öğrencilere yardımcı olması gerekmektedir. Rollerin hazırlanmasında ESL Teacher's Activities Kit kitabından yararlanılmıştır. Hazırlayan Nazmiye iyidilli. 

Vücudumuzun bölümleri hakkında Türkçe - İngilizce resimlerle kelimeleri eşleştirme. Nazmiye Iyidilli tarafından uyarlanmıştır.

5 duyumuz hakkında öğrenciler için kısa aktiviteler. Nazmiye Iyidilli tarafından uyarlanmıştır.

Vücudumuz hakkında cümle yazma çalışması. Örneğin 'Bu benim kulağım.'  Öğrenciler örnekleri kopyalıyabilir veya kendi cümlelerini yazabilir.  Nazmiye Iyidilli tarafından uyarlanmıştır.

5 duyumuz ve eylemleri hakkında kısa çalışma. Vücudumuz ünitesi için uygundur. Nazmiye Iyidilli tarafından uyarlanmıştır.

5 duyumuz hakkında kısa çalışma. Vücudumuz ünitesi için uygundur. Nazmiye Iyidilli tarafından uyarlanmıştır.

Duyulan sesler hakkında aktiviteler. Beş duyumuzu öğretirken kullanılabilir. 

Başımızdaki organları resimde işaretleme ve kelime aktiviteleri. Vücudumuzu öğretirken kullanılabilir

Vücut sözcükleri, alfabetik sıraya koyma ve kelime çalışmaları. 

Duyu organları hakkında çalışmalar. Vücudumuz ünitesinde kullanılabilir. 

Gözler ve kulakların işlevi hakkında kısa hikaye ve sorular. Vücudumuz konusunu işlerken kullanılabilir. 

Organlar hakkında boşluklara doğru kelimeleri doldurma, doğru/yanlış çalışması. Vücudumuz konusunu işlerken kullanılabilir. 4-6. sınıf öğrencileri için uygundur.

Duygularımız hakkında cümlelerdeki boşlukları doldurma ve doğru/yanlış aktiviteleri. 

Duygular hakkında kısa okuma parçası ve çalışmalar. 

Bir balığın denizden tutuluşu, nakliyesi ve satışı hakkında resimleri sıraya koyma ve resimler hakkında cümle yazarak hikaye oluşturma çalışması. Öğrencilerin seviyesine göre zorlaştırılabilir. Ulaşım Ünitesinde kullanılabilir. 

Davranışlar ve kullanılan sözcükler hakkında paragrafta boşluklara doğru kelimeyi yazma ve doğru/yanlış çalışması.

Beyaz Yele (Rene Guillot) kitabından dostluk hakkında bir okuma parçası ve sorular. Dil bilgisi ve kelime çalışmaları. 

Kısa okuma parçası ve sorular. Büyüklere karşı davranışlar ve akraba iliskileri hakkında çalışmalar. 

İki Dost isimli La Fontaine Masallarından kısa okuma metni ve dil bilgisi çalışmaları. 

Hoşgörü şiiri (Kazım Altınkaynak) ve şiir hakkında çalışmalar. 

Duygularımız hakkında dil bilgisi çalışması, ünlem işareti ile yazılan cümleleri doğru duygu ifadesiyle eşleştirme. 

Değisen duygular hakkında paragrafta boşluklara doğru kelime yazma ve doğru/yanlış çalışması. 

Davranışlar hakkında paragrafta boşluklara doğru kelimeyi yazma ve doğru/yanlış çalışması.

Sağlıklı büyüme ve dengeli beslenme hakkında paragrafta boşlukları doldurma ve cümlelerde doğru/yanlış işaretleme çalışmaları. 3. Sınıf Yiyecekler Ünitesinde de kullanılabilir.

Sofradaki görgü kuralları hakkında paragrafta boşlukları doldurma ve cümlelerde doğru/yanlış işaretleme çalışmaları. 3. Sınıf Yiyecekler Ünitesinde de kullanılabilir.

Haftanın günleri hakkında öğrencilerin hazırlayabilecekleri kitapçık. Ûç ayrı şekilde kullanılabilir; 1- Hazır cümle okunur ve kutucuklara gün yazılır, 2- Günlere göre cümleyi öğrenci tamamlar, 3- Öğrenci kendi kitapçığını kendi yazar. Öğrencilerin Türkçe seviyesine göre kullanımına karar verebilirsiniz.