وحدة تعليمية عن شراء الفاكهة تتضمن بعض الأنشطة التي تساعد التلميذ على التعرف على أسماء وأنواع الخضراوات والفواكه المختلفة وفوائدها وأشكالها وألوانها .هذه الوحدة من اعداد صفاء سكاف
أشرطة الفيديو التعليمية، أداة تعليمية مفيدة يمكن دمجها في التدريس لأنها تساعد الطلاب على الأندماج في العملية التعليمية بشكل أكبر. يتمتع فيديو اليوتيوب بميزة اضافية تتمثل في الاستجابة لاحتياجات الطلاب السمعية والبصرية والمنطقية والجمالية ، حيث يوفر اليوتيوب هذه الجوانب المتعددة لدى الطلاب. كما يعتبر الفيديو مصدراً قيّماً للمعلمين لتقديم مواضيع متنوعة بطرق لا توفرها الصور الثابتة والنصوص
استراتيجيات التدريس التي تتبعها الاستاذة ريتا لحود في صف اللغة العربية: التماشي مع والاستجابة للذكاءات المتعددة لدى المتعلمين، التدريس القائم على المضمون، وخلق روتينيات صفية.
يتعلم التلميذ في هذا الكتيب التعليمي عن مبادئ العدّ ومفهوم الزمن والأيام. يحتوي هذا الكتيب على أنشطة تدور حول قصة اليرقة الصغيرة، كيف خرجت من بيضة ثمّ مضت تبحث عن طعام. أكلت أطعمة متنوعة ، كبرت وصارت شرنقة، ثمّ تفتحت وأصبحت فراشة جميلة.
نشاط تصنيف الفاكهة والخضروات، يتعلم التلميذ في هذا النشاط عملية فرز وتصنيف الاشياء الى الفئات الصحيحة.كما يتعلم أن يفرق بين الفاكهة والخضروات. وكيف أن الفاكهة هي أجزاء النبات التي تحتوي على البذور، أمّا الخضار هي أجزاء النبات الاخرى كالجذور والاوراق.
يتعلم التلميذ في هذه الوحدة التعليمية عن مدى أهمية التغذية السليمة لضمان سلامة الجسم. يتعلم ايضا النظام الغذائي السليم وأضرار الوجبات السريعة وعلى تصنيف المأكولات الى مجموعات. كما يتعرف على الهرم الغذائي وفئاته وأهمية وأضرار كل فئة.
أشرطة الفيديو التعليمية، أداة تعليمية مفيدة يمكن دمجها في التدريس لأنها تساعد الطلاب على الأندماج في العملية التعليمية بشكل أكبر. يتمتع فيديو اليوتيوب بميزة اضافية تتمثل في الاستجابة لاحتياجات الطلاب السمعية والبصرية والمنطقية والجمالية ، حيث يوفر اليوتيوب هذه الجوانب المتعددة لدى الطلاب. كما يعتبر الفيديو مصدراً قيّماً للمعلمين لتقديم مواضيع متنوعة بطرق لا توفرها الصور والنصوص الثابتة
أشرطة الفيديو التعليمية، أداة تعليمية مفيدة يمكن دمجها في التدريس لأنها تساعد الطلاب على الأندماج في العملية التعليمية بشكل أكبر. يتمتع فيديو اليوتيوب بميزة اضافية تتمثل في الاستجابة لاحتياجات الطلاب السمعية والبصرية والمنطقية والجمالية ، حيث يوفر اليوتيوب هذه الجوانب المتعددة لدى الطلاب. كما يعتبر الفيديو مصدراً قيّماً للمعلمين لتقديم مواضيع متنوعة بطرق لا توفرها الصور الثابتة والنصوص
أشرطة الفيديو التعليمية، أداة تعليمية مفيدة يمكن دمجها في التدريس لأنها تساعد الطلاب على الأندماج في العملية التعليمية بشكل أكبر. يتمتع فيديو اليوتيوب بميزة اضافية تتمثل في الاستجابة لاحتياجات الطلاب السمعية والبصرية والمنطقية والجمالية ، حيث يوفر اليوتيوب هذه الجوانب المتعددة لدى الطلاب. كما يعتبر الفيديو مصدراً قيّماً للمعلمين لتقديم مواضيع متنوعة بطرق لا توفرها الصور الثابتة والنصوص.
أشرطة الفيديو التعليمية، أداة تعليمية مفيدة يمكن دمجها في التدريس لأنها تساعد الطلاب على الأندماج في العملية التعليمية بشكل أكبر. يتمتع فيديو اليوتيوب بميزة اضافية تتمثل في الاستجابة لاحتياجات الطلاب السمعية والبصرية والمنطقية والجمالية ، حيث يوفر اليوتيوب هذه الجوانب المتعددة لدى الطلاب. كما يعتبر الفيديو مصدراً قيّماً للمعلمين لتقديم مواضيع متنوعة بطرق لا توفرها الصور الثابتة والنصوص.
هذه تسجيلات صوتية وقصص ناطقة وفيديوهات مسلية ومفيدة ، ومحضرة بعناية لتطوير لغة التلاميذ. هذه التسجيلات صوتية من إعداد مدرسة السبيل لتعليم اللغة العربية.
قصة مصورة وقصيرة سهلة الكلمات والجمل بعنوان ‘كبير جداً‘، وهذه القصة من سلسلة مشروع المنهل التعليمي لتعليم القراءة بطريقة مسلية الذي ساهمت به جامعة ملبورن. هذه السلسلة تتناول العديد من المواضيع العلمية وتبسطها للتلاميذ.
قصة مصورة وقصيرة سهلة الكلمات والجمل بعنوان ‘في السوق‘، وهذه القصة من سلسلة مشروع المنهل التعليمي لتعليم القراءة بطريقة مسلية الذي ساهمت به جامعة ملبورن. هذه السلسلة تتناول العديد من المواضيع العلمية وتبسطها للتلاميذ.
قصة مصورة وقصيرة سهلة الكلمات والجمل بعنوان الفواكه والخضار، وهذه القصة من سلسلة مشروع المنهل التعليمي لتعليم القراءة بطريقة مسلية الذي ساهمت به جامعة ملبورن. هذه السلسلة تتناول العديد من المواضيع العلمية وتبسطها للتلاميذ.
أشرطة الفيديو التعليمية، أداة تعليمية مفيدة يمكن دمجها في التدريس لأنها تساعد الطلاب على الأندماج في العملية التعليمية بشكل أكبر. يتمتع فيديواليوتيوب بميزة اضافية تتمثل في الاستجابة لاحتياجات الطلاب السمعية والبصرية والمنطقية والجمالية ، حيث يوفر اليوتيوب هذه الجوانب المتعددة لدى الطلاب
بعض استراتيجيات التدريس التي يتبعها الاستاذ إريك بارتولوتي في صف اللغة العربية: خلق روتينيات صفية، خلق تحدٍّ للطلاب ذوي الخلفية، تمثيل مواقف واقعية وحياتية، المنهج القائم على موضوع /تقسيم المنهج الى مواضيع.
وحدة دراسية عن التسوق
يتعلم التلميذ في هذه الوحدة التعليمية عن التسوق ومهارة الشراء وأسماء الملابس باللغة العربية. كما يتعلم عن الصفة التي تطابق الموصوف في التذكير والتأنيث . كما يكتسب معلومات جديدة عن التسوق من خلال النصوص والانشطة المتنوعة، كذلك يتعلم على مهارات اجتماعية كالتعاون والمشاركة مع رفاق الصف للوصول الى أهداف مشتركة
